ionisierende Strahlung
Kompetenz 1: Die SuS ordnen verschiedene Frequenzbereiche dem elektromagnetischen Spektrum zu
Unterrichts-einheiten
Einstiege
Experimente: Videos und Animationen
Arbeits-blätter (PDF)
Arbeits-blätter (Word)
Aufgaben
1a. Elektro-magne-tisches Spektrum
Kompetenz 2: Die SuS unterscheiden Alpha-, Beta-, Gammastrahlung, Röntgenstrahlung und Schwerionenstrahlung als Arten ionisierender Strahlung
Unterrichts-einheiten
Einstiege
Experimente: Videos und Animationen
Arbeits-blätter (PDF)
Arbeits-blätter (Word)
Aufgaben
2a.
Ionisierende
Strahlung
Kompetenz 3: Die SuS erläutern den Aufbau und die Funktionsweise des Geiger-Müller-Zählrohrs als Nachweisgerät ionisierender Strahlung
Unterrichts-einheiten
Einstiege
Experimente: Videos und Animationen
Arbeits-blätter (PDF)
Arbeits-blätter (Word)
Aufgaben
3a. Geiger-Müller-Zählrohr
Kompetenz 4: Die SuS wählen für die Planung von Experimenten mit ionisierender Strahlung zwischen dem Geiger-Müller-Zählrohr und einem energiesensiblen Detektor gezielt aus
Unterrichts-einheiten
Einstiege
Experimente: Videos und Animationen
Arbeits-blätter (PDF)
Arbeits-blätter (Word)
Aufgaben
4a.
Szintillations-zähler
4b.
Halbleiter-detektor
4c. (Wilsonsche)Nebel-kammer
Kompetenz 5: Die SuS wägen die Chancen und Risiken bildgebender Verfahren in der Medizin unter Verwendung ionisierender Strahlung gegeneinander ab
Unterrichts-einheiten
Einstiege
Experimente: Videos und Animationen
Arbeits-blätter (PDF)
Arbeits-blätter (Word)
Aufgaben
5a. Röntgen-aufnahme/ Computer-tomographie
5b.
Szintigraphie
5c.
Positronen-Emissions-Tomographie